南京藝術(shù)學(xué)院召開2025年本科招生工作會議 http://www.bossanovawear.com　 2025年1月11日　 來源：南京藝術(shù)學(xué)院 　　1月8日，南京藝術(shù)學(xué)院在行政樓三樓會議室召開2025年本科招生工作會議，校黨委書記俞鋒，黨委副書記、校長張凌浩，黨委副書記李向民，副校長張捷、李彤、苗雨，紀委書記、省監(jiān)委派駐南藝監(jiān)察專員辦專員王慧出席本次會議。學(xué)校相關(guān)職能部門主要負責人以及各二級學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長參加會議。副校長苗雨主持會議。 　　招生工作處處長丁耀在會上分析了2024年南京藝術(shù)學(xué)院本科招生總體情況以及2025年本科招生面臨的形勢和挑戰(zhàn)，介紹了2025年學(xué)校藝術(shù)類本科專業(yè)�？伎傮w安排，通報了2025年本科招生宣傳、中職職教高考安排等工作。 　　黨委常委、紀委書記、省監(jiān)委派駐南藝監(jiān)察專員王慧在會上圍繞招生工作紀律和招生監(jiān)督工作，防范招生廉潔風(fēng)險做了三方面強調(diào)：一、提高思想認識不懈怠，要求各學(xué)院各部門關(guān)注考前違規(guī)輔導(dǎo)是否根除、執(zhí)行“回避制度”是否嚴格、評委言行舉止是否規(guī)范；二、自覺扛起責任不推諉，做到知責、明責、守責、盡責；三、嚴肅執(zhí)紀問責不動搖，學(xué)校紀委對招生違規(guī)違紀問題線索將嚴查快處、絕不姑息。要求所有參與招生考試人員不可有“這事風(fēng)險不大”的懈怠、“不愿得罪人”的慈悲和“不會查到我”的僥幸。 　　張凌浩校長在會上就做好2025年本科招生工作提出三方面要求：第一、精心謀劃，平穩(wěn)實施藝術(shù)類專業(yè)校考組織工作。要深入貫徹教育部和相關(guān)文件精神，審慎應(yīng)對校考多種挑戰(zhàn)風(fēng)險，包括�？嫉母呃�害性、�？几母锏牟淮_定性、藝考輿情的高風(fēng)險等。第二、主動求變，面向新質(zhì)生產(chǎn)力優(yōu)化布局專業(yè)。要適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力對學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整的要求、加快推進藝術(shù)拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)；第三、和衷共濟，校院合力增強宣傳實效與覆蓋面。做到強化組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實工作責任和校院二級聯(lián)動，增強內(nèi)容供給。 　　黨委書記俞鋒要求各部門各學(xué)院首先要提高政治站位，充分認識新形勢下本科招生工作的重要意義，招生事關(guān)教育公平公正、事關(guān)學(xué)校聲譽，優(yōu)質(zhì)生源是建設(shè)一流藝術(shù)大學(xué)的重要基礎(chǔ)，而招生是學(xué)校學(xué)科專業(yè)布局優(yōu)化調(diào)整重要抓手。第二、精心組織謀劃，確保本科校考公平公正、提質(zhì)增效。做到嚴格執(zhí)行相關(guān)招生考試制度、嚴格落實考試過程管理、加強考前模擬演練。第三、壓實責任，全力以赴做好招生廉政風(fēng)險防控工作。請相關(guān)部門、學(xué)院充分認識到招生工作的重要職責，壓實廉政招生風(fēng)險防范責任，確保公平公正，要嚴格評委管理、強化監(jiān)督問責。最后希望全體人員高度重視招生宣傳工作，堅持階段性集中宣傳與常態(tài)化宣傳相結(jié)合，主動作為。 　　苗雨副校長對重點工作再次強調(diào)，要求承擔校考工作任務(wù)的二級學(xué)院進一步強化責任意識，并對相關(guān)部門工作任務(wù)做出部署。苗校長要求各學(xué)院、部門會后認真學(xué)習(xí)上級文件并按照會議要求，將會議精神傳達到每一位評委老師和考試工作人員，進一步強化工作責任、強化溝通協(xié)調(diào)、強化考試紀律，確保順利完成2025年本科招生考試工作任務(wù)。 　　南京藝術(shù)學(xué)院2025年本科招生工作已經(jīng)全面啟動。招生工作將深入貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神，按照教育部有關(guān)文件要求，堅持穩(wěn)中求進工作基調(diào)，確保招生工作嚴格規(guī)范、公平公正和平穩(wěn)有序，為南京藝術(shù)學(xué)院高水平建設(shè)發(fā)展提供堅實基礎(chǔ)！ 　關(guān)于南京藝術(shù)學(xué)院更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（www.bossanovawear.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。