北京理工大學(xué)新專業(yè)+2！ http://www.bossanovawear.com　 2025年4月23日　 來源：北京理工大學(xué) 　　近日，教育部公布2024年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果。北京理工大學(xué)新增“低空技術(shù)與工程”專業(yè)、“智能醫(yī)學(xué)工程”專業(yè)，其中，“低空技術(shù)與工程”專業(yè)獲批招生人數(shù)100人，數(shù)量居獲批的6所高校之首。 　　下面，和官微君一起了解一下這兩個新增專業(yè)吧 　　“低空技術(shù)與工程”專業(yè) 　　2023年學(xué)校人才培養(yǎng)工作會指出，“統(tǒng)籌推進(jìn)教育、科技、人才融合發(fā)展，構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系，塑造高質(zhì)量發(fā)展新動能新優(yōu)勢”�！暗涂占夹g(shù)與工程”專業(yè)的設(shè)立，是學(xué)校面向低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略需求，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的主動作為與積極謀劃，有助于打造高開放度、強(qiáng)適應(yīng)性的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新范式，建強(qiáng)面向未來、前瞻布局的科技創(chuàng)新新模式。 　　低空技術(shù)是新質(zhì)生產(chǎn)力的典型代表，涉及無人機(jī)、eVTOL（電動垂直起降飛行器）、通用航空器等飛行平臺以及低空交通空管等技術(shù)領(lǐng)域，具有航空航天、電子信息、交通管理、人工智能、能源動力等多領(lǐng)域交叉特征。2023年以來，學(xué)校開展了面向低空經(jīng)濟(jì)的人才培養(yǎng)探索，以金融科技專業(yè)為依托，培養(yǎng)具備金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與低空科技等應(yīng)用知識的復(fù)合型人才。同時，學(xué)校依托與國際頭部企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作與高水平國際化交流兩大特色優(yōu)勢，大力推進(jìn)人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐。 　　低空技術(shù)與工程專業(yè)是建立在航空宇航科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、力學(xué)等優(yōu)勢學(xué)科基礎(chǔ)上的多學(xué)科交叉新興專業(yè)，聚焦低空飛行器設(shè)計(jì)研發(fā)和低空交通空管等領(lǐng)域，涵蓋飛行器設(shè)計(jì)、控制、動力、綠色能源、噪聲控制、低空交通規(guī)劃、智能管控與調(diào)度等技術(shù)，旨在為我國低空經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域培養(yǎng)高水平拔尖創(chuàng)新人才。 　　立足高質(zhì)量建設(shè)目標(biāo)，學(xué)校建立了張軍、胡海巖等7名院士領(lǐng)銜，以國家級青年人才為核心、優(yōu)秀青年教師為骨干、行業(yè)專家為輔助支撐的高水平師資團(tuán)隊(duì)。構(gòu)建了“學(xué)校-書院-學(xué)院-國家級科教平臺-企業(yè)”多方協(xié)同的培養(yǎng)機(jī)制，依托國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等國家級科教平臺，為學(xué)生提供豐富的科教資源；通過與低空技術(shù)相關(guān)的航空航天、兵器等國家科研機(jī)構(gòu)以及龍頭企業(yè)合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會。本專業(yè)具有鮮明的北理工特色，為培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的低空技術(shù)人才提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展的注入了活力。 　　“智能醫(yī)學(xué)工程”專業(yè) 　　智能醫(yī)學(xué)工程是指以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)與生物學(xué)理論為基礎(chǔ)，融合先進(jìn)的腦認(rèn)知、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、機(jī)器學(xué)習(xí)等人工智能及相關(guān)領(lǐng)域工程技術(shù)，研究人的生命和疾病現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律，探索人機(jī)協(xié)同的智能化診療方法和臨床應(yīng)用的新興交叉領(lǐng)域。 　　北京理工大學(xué)在智能醫(yī)學(xué)領(lǐng)域深耕多年，自動控制、信息技術(shù)、人工智能以及生物醫(yī)學(xué)工程等學(xué)科為該專業(yè)積累了研究優(yōu)勢和人才儲備，智能醫(yī)學(xué)儀器、智能遠(yuǎn)程醫(yī)療、智能醫(yī)學(xué)圖像分析、智能診療等相關(guān)領(lǐng)域重大重點(diǎn)科研項(xiàng)目研究，為該專業(yè)儲備了師資力量和教學(xué)資源。 　　智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)將面向國家“健康中國”戰(zhàn)略和大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)具有醫(yī)工交叉融合背景，掌握人工智能、大數(shù)據(jù)、機(jī)器人等前沿技術(shù)，具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才。 　　智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)所學(xué)課程除了生物化學(xué)與分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)解剖生理學(xué)、醫(yī)學(xué)工程倫理等生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，還包括腦與認(rèn)知基礎(chǔ)、機(jī)器學(xué)習(xí)與模式識別、醫(yī)學(xué)成像原理與圖像處理、醫(yī)學(xué)人工智能、神經(jīng)工程學(xué)等與智能技術(shù)緊密相關(guān)的專業(yè)課程。通過課程的學(xué)習(xí)以及緊密圍繞臨床需求開展的實(shí)踐訓(xùn)練，使學(xué)生掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識和工程實(shí)踐能力，能夠解決醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的復(fù)雜問題，推動智能醫(yī)學(xué)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展。 　　該專業(yè)將以腦健康智能評估與干預(yù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和融合醫(yī)工系統(tǒng)工信部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為依托，建設(shè)跨學(xué)科、多元化的教學(xué)和科研平臺，組建中科院院士領(lǐng)銜，以國家級領(lǐng)軍人才、國家級青年人才為核心，優(yōu)秀青年教師為骨干的高水平教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，著力培養(yǎng)智能醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才。 　關(guān)于北京理工大學(xué)更多的相關(guān)文章請點(diǎn)擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（www.bossanovawear.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。