彭鴻斌博士調(diào)研泰山科技學(xué)院,高度肯定“因材施教”創(chuàng)新育人模式
http://www.bossanovawear.com  2025年5月1日  來(lái)源:華禹教育網(wǎng)

  4月24日,中國(guó)新商科大學(xué)教育集團(tuán)聯(lián)席董事長(zhǎng)彭鴻斌博士一行蒞臨泰山科技學(xué)院調(diào)研指導(dǎo),深入考察學(xué)校在素質(zhì)教育、體育育人、通識(shí)教育、硬件建設(shè)及學(xué)生發(fā)展等領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐成果,并對(duì)泰山科技學(xué)院以“因材施教”為核心、構(gòu)建“生活即教育,大學(xué)即社會(huì)”的育人生態(tài)給予高度評(píng)價(jià)。

  體育育人:辦最體育的非體育大學(xué)

  在游泳館,彭鴻斌博士觀摩了游泳隊(duì)常態(tài)化訓(xùn)練場(chǎng)景。泰山科技學(xué)院游泳隊(duì)近三年獲得全國(guó)大學(xué)生游泳錦標(biāo)賽團(tuán)體季軍,隊(duì)員孟巍壹以破全國(guó)紀(jì)錄成績(jī)勇奪男子200米混合泳冠軍,零基礎(chǔ)起步的孫家豪更是實(shí)現(xiàn)從“旱鴨子”到全國(guó)季軍的蛻變。


  泰山科技學(xué)院投資打造了70余塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、6萬(wàn)平方米的立體運(yùn)動(dòng)空間,聘請(qǐng)10位國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)健將、10位國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員組成金牌教練團(tuán)隊(duì),至今累計(jì)共獲得洲際級(jí)、國(guó)家級(jí)、省級(jí)各項(xiàng)體育賽事的47座獎(jiǎng)杯和63金42銀53銅的優(yōu)異成績(jī)。累計(jì)開展素質(zhì)拓展184期,淬煉領(lǐng)導(dǎo)力課程266期,泰山野戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)30期,累計(jì)覆蓋學(xué)生3萬(wàn)余人次。


  體育教育的長(zhǎng)期價(jià)值在學(xué)生發(fā)展中持續(xù)顯現(xiàn)。目前,學(xué)校校隊(duì)畢業(yè)的學(xué)生中,有多人跨體育專業(yè)考取了研究生,足球隊(duì)員姜遠(yuǎn)馳跨專業(yè)考取西安體育學(xué)院研究生,肖宏濤跨專業(yè)考取天津體育學(xué)院研究生,14人從事體育工作,印證了“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)即育人場(chǎng)”的教育理念。彭鴻斌博士強(qiáng)調(diào):“體育活動(dòng)的意義不僅在于取得成績(jī),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光果敢的領(lǐng)導(dǎo)能力和情商!

  硬件設(shè)備:打造沉浸式育人場(chǎng)景

  在擁有山東高校第一巨幕(寬29.2米、高16.2米)的萬(wàn)畫影城,彭鴻斌博士觀看了師生原創(chuàng)玄幻科普影片《風(fēng)拂育英》。這部作品巧妙運(yùn)用蒙太奇手法,串聯(lián)書院教育百年傳承,將“空間即教育”理念深度融入藝術(shù)創(chuàng)作。萬(wàn)畫影城集學(xué)術(shù)講堂、藝術(shù)工坊等功能于一體,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、創(chuàng)作、展演的全鏈條融合,成為“生活即教育”理念的生動(dòng)實(shí)踐范例。他對(duì)該片導(dǎo)演、電影評(píng)論中心主任劉晨說(shuō),《風(fēng)拂育英》的內(nèi)容設(shè)計(jì)與學(xué)校辦學(xué)理念結(jié)合得天衣無(wú)縫,拍得非常專業(yè),生動(dòng)呈現(xiàn)了學(xué)校430多年的歷史文脈,并鼓勵(lì)師生繼續(xù)開展原創(chuàng)實(shí)踐工作。

  在環(huán)山劇院,《泰山小滿掠影》短片與原創(chuàng)舞美燈光秀《你好,小泰》,借助紗幕技術(shù)營(yíng)造出沉浸式演出效果,生動(dòng)展現(xiàn)了校園空間的教育潛能以及完滿教育的多彩、活力與師生精神面貌。彭鴻斌博士對(duì)短片配樂(lè)、師生原創(chuàng)歌曲《完滿夢(mèng)想家》給予了高度評(píng)價(jià),他指出:“硬件設(shè)施不僅是教育載體,更是理念落地的實(shí)踐工具。泰山科技學(xué)院通過(guò)場(chǎng)景化構(gòu)建,讓學(xué)生在真實(shí)社會(huì)情境中成長(zhǎng),真正實(shí)現(xiàn)了‘生活即教育、大學(xué)即社會(huì)’的育人目標(biāo)。”

  以生為本:構(gòu)建書院制育人新范式

  在敢當(dāng)書院,彭鴻斌博士考察了書院工坊、全生異科導(dǎo)師運(yùn)行、校長(zhǎng)共膳、大咖書屋等重點(diǎn)功能空間。學(xué)校建成東岳書院、汶陽(yáng)書院、海右書院等十大書院,各書院按中國(guó)傳統(tǒng)圍合式建筑設(shè)計(jì)落地,打造黨團(tuán)活動(dòng)室、一站式社區(qū)服務(wù)、心理咨詢室、咖啡廳、健身房、多功能影音廳等多功能空間286個(gè),總面積約3萬(wàn)平方米;打造“一書院、一文化、一主題、一品牌”書院工作品牌,搭建100余個(gè)品牌活動(dòng)和特色工坊項(xiàng)目,每年吸引20余萬(wàn)人次參與項(xiàng)目活動(dòng)。2025年,學(xué)校依托書院制的“一站式”學(xué)生社區(qū),被教育部確立為全國(guó)示范單位。


  在完滿教育體驗(yàn)中心/書院會(huì)客廳,彭鴻斌博士重點(diǎn)了解了學(xué)!巴隄M教育”運(yùn)行情況。泰山科技學(xué)院以“社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)、競(jìng)技體育、藝術(shù)實(shí)踐”四大模塊構(gòu)建完滿教育體系,每年投入超2500萬(wàn)元支持學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。舉辦音樂(lè)節(jié)、戲劇節(jié)以及20余項(xiàng)全國(guó)性賽事等豐富多樣的活動(dòng),助力學(xué)生“認(rèn)識(shí)全面自我,成為可能自我”。


  學(xué)校諸多特色舉措全面踐行“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念,如“敢當(dāng)書院”等場(chǎng)館由學(xué)生題寫院名;“全生異科導(dǎo)師”實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科指導(dǎo);“相約書院•校長(zhǎng)共膳”搭建起師生零距離互動(dòng)橋梁;新教育實(shí)驗(yàn)展覽館展示了第一所新教育實(shí)驗(yàn)大學(xué)落地生根的“十大行動(dòng)”。

  值得一提的是,在參觀過(guò)程中,所有展館和場(chǎng)景均由學(xué)生擔(dān)任講解員,充分展現(xiàn)了學(xué)生的自主能力與綜合素質(zhì)。五汶書院、藝術(shù)傳媒學(xué)院的學(xué)生講解員劉夏冰自信地表示:“在學(xué)校的精心培養(yǎng)下,我們擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐能力,根本不用擔(dān)心畢業(yè)找工作問(wèn)題。因?yàn)閷W(xué)校創(chuàng)新各種教育平臺(tái)幫助我們?nèi)娉砷L(zhǎng)、綜合發(fā)展,高質(zhì)量工作是順帶和自然而然的事情!睌(shù)據(jù)顯示,泰山科技學(xué)院畢業(yè)去向落實(shí)率高達(dá)98.1%,位居全國(guó)同類型高校前3%、全省高校前列,有力證明了書院制育人成效。

  以無(wú)用啟大用:共筑通識(shí)教育新生態(tài)


  在敢說(shuō)泰科Talks第47期“無(wú)用專場(chǎng)”上,活躍在非遺一線的學(xué)生周天聰講述了從“棄子”到非遺男明星的逆襲,電影評(píng)論“最人氣學(xué)生”常永昊表達(dá)了28個(gè)頭銜背后的草根哲學(xué),通識(shí)教學(xué)部最溫柔的教研室主任周雨童演繹了在講臺(tái)與生活劇場(chǎng)之間的別樣故事,“只手遮天”撐起泰科非遺的教師趙國(guó)靖告訴觀眾木匠兒子的通識(shí)頓悟。四位師生的分享別出心裁,幽默頻頻,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾常常捧腹大笑,也傳遞了學(xué)校通識(shí)教育的力量和溫度。


  彭鴻斌博士高度肯定了師生們的自由、放松和富有哲理的演講,他分享了對(duì)學(xué)生未來(lái)發(fā)展最樸素的期待:在越來(lái)越多年輕人選擇“躺平”的當(dāng)下,十年以后我們能夠不經(jīng)過(guò)刻意努力,自然而然地成為全中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生中擁有幸福完整婚姻和子女最多的大學(xué)。他期待每一位同學(xué)通過(guò)大量的活動(dòng)、項(xiàng)目和創(chuàng)新育人平臺(tái),變得自信、開朗、陽(yáng)光,以及有愛(ài)人和被愛(ài)的能力,進(jìn)而擁有完整、飽滿的生活和生活狀態(tài),過(guò)好自己的人生。

  學(xué)科競(jìng)賽:以賽促學(xué)成效顯著

  在無(wú)用樓,彭鴻斌博士深入了解了學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽和雙體軟件精英產(chǎn)業(yè)學(xué)院情況。2024年,泰山科技學(xué)院在學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)亮眼,共斬獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)839項(xiàng),其中國(guó)家一等獎(jiǎng)14項(xiàng)、二等獎(jiǎng)36項(xiàng)、三等獎(jiǎng)50項(xiàng);在文體領(lǐng)域也實(shí)現(xiàn)同步突破,體育賽事獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)59項(xiàng),藝術(shù)類競(jìng)賽摘得國(guó)際級(jí)、國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)25個(gè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類成果近百項(xiàng),形成了“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促創(chuàng)”的系統(tǒng)化實(shí)踐體系。學(xué)校雙體產(chǎn)業(yè)學(xué)院育人成果豐碩,歷年畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)率達(dá)83%,2024屆畢業(yè)生谷世杰同學(xué)入職中國(guó)科學(xué)院軟件所擔(dān)任前端開發(fā)工程師,即將畢業(yè)的2025屆已經(jīng)有18位學(xué)員簽約京東,4位學(xué)員簽約小米,拼多多、叮咚買菜、順豐等學(xué)員進(jìn)入一線城市企業(yè)占比20%以上。


  調(diào)研尾聲,彭鴻斌博士對(duì)泰山科技學(xué)院“將教育融入生活、讓校園鏈接社會(huì)”的創(chuàng)新實(shí)踐給予高度評(píng)價(jià),認(rèn)為學(xué)校通過(guò)體育育人強(qiáng)健體魄、硬件賦能拓展場(chǎng)景、書院制夯實(shí)全人培養(yǎng)、通識(shí)教育塑造人格,形成了獨(dú)具特色的“因材施教”生態(tài)體系。他期待學(xué)校繼續(xù)深耕“生活即教育,大學(xué)即社會(huì)”理念,為培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)的高素質(zhì)人才貢獻(xiàn)更多“泰科方案”。
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