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江西:人工智能賦能教育考試研究與應(yīng)用啟動會召開 |
http://www.bossanovawear.com 2025年4月22日 來源:江西省教育考試院 |
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4月17日下午,省教育考試院召開了人工智能賦能教育考試研究與應(yīng)用啟動會。省教育考試院黨委副書記、院長徐峰出席會議并講話,副院長黃建出席會議。
會議聚焦人工智能與教育考試深度融合路徑,特別邀請上海師范大學(xué)人工智能教育研究院副研究員吳旻瑜,以“人工智能的發(fā)展及其教育考試應(yīng)用”為題,結(jié)合技術(shù)前沿與教育考試場景作專題報告。
徐峰全面分析了當前人工智能在教育考試領(lǐng)域廣泛運用的新形勢,分享了其他省市、單位關(guān)于教育考試業(yè)務(wù)與人工智能融合的先進做法和創(chuàng)新成果,指出人工智能是推動教育考試信息化的強大引擎,主動擁抱技術(shù)變革是教育考試實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。
會議強調(diào),業(yè)務(wù)骨干和信息專干是推動教育考試信息化的主力軍,要保持一顆好奇的心,破除經(jīng)驗主義思維慣性,加強人工智能領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和深度思考;要有擅于發(fā)現(xiàn)問題的能力,立足崗位職責(zé),積極梳理在各類考試場景中可突破、可探索的重難點問題;要有實際解決問題的行動,以問題為導(dǎo)向,敢于行動,加強部門間的合作,組成團隊申報課題,在深度思考后可通過多種方式解決實際業(yè)務(wù)問題,成果不拘于某一種形式。把“工作”變成“數(shù)據(jù)”,把“數(shù)據(jù)”變成“知識”,用“知識”回饋教育教學(xué),最終反映在教育強國、教育強省的建設(shè)當中。
會上,信息處對《江西省教育考試院關(guān)于加強人工智能賦能教育考試研究與應(yīng)用的指導(dǎo)意見》(贛考院〔2025〕1號)進行專項解讀,明確政策實施方向;命題處圍繞人工智能在考試命題中的創(chuàng)新應(yīng)用,匯報了擬申報項目的選題設(shè)計與實施方案。
各處室主要負責(zé)同志、業(yè)務(wù)骨干、信息專干參加會議。 |
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