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南開大學2025年國際前沿小學期開學 |
http://www.bossanovawear.com 2025年7月4日 來源:南開大學 |
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6月29日晚,伴隨著中外學生精彩紛呈的文藝演出,南開大學2025年國際前沿小學期開學典禮在八里臺校區(qū)省身樓正式拉開帷幕。南開大學副校長、中國科學院院士陳軍出席典禮并致辭,來自世界各地的專家教師代表、南開大學師生代表等90余人參加。典禮由校長助理、教務(wù)部部長李月琳主持。
南開大學2025年國際前沿小學期于6月30日至7月27日舉行,歷時4周。本次小學期重磅推出近50門全外文線下課程,由來自國內(nèi)外的70余名專家學者擔任授課教師。課程聚焦自然科學、工程科學、人文社科等領(lǐng)域的前沿學術(shù)成果,旨在為學子搭建攀登學術(shù)高峰的階梯,全面提升科研實踐能力。截至目前,課程選課人次已突破4600,彰顯出師生對這場學術(shù)盛宴的熱切期待。
“全球南開”暑期云課堂同步啟動。劍橋大學、牛津大學、新加坡國立大學等世界頂尖學府的專家學者云端匯聚,圍繞國際視野與文化自覺、復(fù)合型的專業(yè)視角、跨文化實用性技能、前沿藝術(shù)理解四大主題,精心打造30門全英文線上課程。通過云端的智慧互聯(lián),為同學們帶來個性化、特色化、多樣化的沉浸式學習體驗。
此外,依托南開大學物理學拔尖學生培養(yǎng)基地、數(shù)學拔尖學生培養(yǎng)基地等舉辦的“第三屆基礎(chǔ)學科拔尖學生物理學基礎(chǔ)理論菁英暑期學!薄2025南開大學數(shù)理邏輯暑期學校”也將同期開展。30余位包括院士在內(nèi)的知名專家學者將通過課程精講、研討互動、大師講座、實驗室參觀、文化交流等多元形式,為基礎(chǔ)學科拔尖人才培育注入強大動能。
陳軍代表學校向參與此次國際前沿小學期的海內(nèi)外師生致以熱烈歡迎。他強調(diào),南開大學始終以培養(yǎng)具有國際視野和全球勝任力的高素質(zhì)人才為使命擔當。自2022年以來,“全球南開”暑期公開課已成功舉辦三屆,吸引2萬名學子領(lǐng)略文化交融的獨特魅力。此次國際前沿小學期的開設(shè),正是踐行“南開卓越公能人才培養(yǎng)體系3.0”、推動“中外融匯”教育理念落地生根的關(guān)鍵一步。未來,學校將持續(xù)深化國際合作與交流,為學子打造更多通向世界學術(shù)舞臺的優(yōu)質(zhì)平臺。
西班牙阿利坎特大學教授Javier García-Martínez在致辭中指出,應(yīng)對全球挑戰(zhàn)需跨學科與跨國合作,呼吁學生將知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力,在各領(lǐng)域探索中以倫理責任為導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新落地。
哥倫比亞大學梅爾曼公共衛(wèi)生學院生物統(tǒng)計學系教授金哲振作為校友,深情回顧了母校“允公允能,日新月異”的校訓(xùn),鼓勵學生勇于自我探索、自我超越、借交流互鑒拓寬認知邊界。
南開大學生命科學學院副教授Adam C.Midgley結(jié)合自身授課經(jīng)驗,強調(diào)了溝通、協(xié)作和信心的重要性,并闡釋了以英語教授科學課程對于培養(yǎng)學生全球科學素養(yǎng)的意義。
南開大學化學學院2024級本科生程鑫對即將到來的四周國際化學習時光表示期待,希望能夠借此機會拓寬國際視野、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提升實踐能力。
典禮現(xiàn)場,南開大學學生合唱團以悠揚歌聲傳遞南開底蘊,國際教育學院留學生用歌舞表演展現(xiàn)多元文化魅力。
近年來,南開大學以教育教學改革為強勁引擎,全面推進人才自主培養(yǎng)質(zhì)量提升,創(chuàng)新構(gòu)建“三維融通、五育并舉”的貫通式人才培養(yǎng)模式。國際前沿小學期作為“卓越南開”全球勝任力提升計劃的重要一環(huán),持續(xù)為學子打開面向世界的窗口。
如今,南開大學已與330多所國際知名大學和學術(shù)機構(gòu)建立緊密合作網(wǎng)絡(luò),在師生互訪、聯(lián)合培養(yǎng)、協(xié)同科研等領(lǐng)域開展高層次交流,并與聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織、世界工程組織聯(lián)合會、世界經(jīng)濟論壇等國際組織深度協(xié)作,為學校國際化發(fā)展注入源源不斷的動力。未來,南開大學將不斷深化國際化戰(zhàn)略,著力打造具有全球影響力的學術(shù)交流平臺,培養(yǎng)更多具備全球治理能力、推動文明互鑒的新時代拔尖人才。 |
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