自立自強 旦復(fù)旦新——復(fù)旦大學(xué)校長校長金力在紀念復(fù)旦大學(xué)建校120周年大會上的致辭 http://www.bossanovawear.com　 2025年5月27日　 來源：復(fù)旦大學(xué) 　　今天（5月27日），在紀念復(fù)旦大學(xué)建校120周年大會上，校長、中國科學(xué)院院士金力發(fā)表講話《自立自強 旦復(fù)旦新》，寄語全體復(fù)旦人。 　　自立自強 旦復(fù)旦新——在紀念復(fù)旦大學(xué)建校120周年大會上的致辭 　　復(fù)旦大學(xué)校長    金力 　　2025年5月27日 　　今天，我們共聚復(fù)旦園，為這座巍巍學(xué)府慶賀雙甲子華誕。剛才，我們聆聽了習(xí)近平總書記發(fā)來的賀信�？倳�記高度肯定復(fù)旦人與時代同步伐，在兩個甲子的風(fēng)雨兼程中，形成了光榮愛國傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng)，為國家建設(shè)和民族進步發(fā)揮了積極作用。黨和國家對復(fù)旦的充分肯定和關(guān)懷勉勵，讓我們深受鼓舞、倍感振奮！站在新的起點上，全體復(fù)旦人一定牢記總書記的囑托，守正創(chuàng)新、勇毅前行，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)不斷作出新貢獻。 　　在中國傳統(tǒng)歷法中，“甲子”寓意承前啟后、繼往開來的一個輪回，常常被視為創(chuàng)新和升華的象征。 　　回望第一個甲子，飽經(jīng)滄桑的中國經(jīng)歷了中華民族有史以來最深刻最偉大的社會變革。旦復(fù)旦兮、如日東升，復(fù)旦從一所民間集資的江南學(xué)府，逐漸成長為我國最重要的高等學(xué)府之一。 　　回顧第二個甲子，充滿活力的中國進行著人類歷史上最為宏大而獨特的實踐創(chuàng)新。旦復(fù)旦夕、蒸蒸日上，復(fù)旦發(fā)展成為一所在國內(nèi)外享有盛譽的綜合性研究型大學(xué)，成為我國高等教育的一面旗幟。 　　展望第三個甲子，社會主義現(xiàn)代化強國將如期建成并向著更高水平前進，這是影響世界文明史的偉大征程。旦復(fù)旦兮、日新月異，復(fù)旦作為中國高等教育國家隊，理應(yīng)在這一偉大征途中作出更重大的貢獻。 　　歷史、現(xiàn)實、未來在此時此刻交織共融，映射出一個可親、可愛、可敬的復(fù)旦。復(fù)旦是一所什么樣的大學(xué)？每個人心中都有自己的答案。但有一點是可以確定的： 　　創(chuàng)新是復(fù)旦最鮮明的特質(zhì)。習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)，創(chuàng)新是民族進步之魂。創(chuàng)新也是復(fù)旦與生俱來的基因。復(fù)旦是中國人民間集資、自主創(chuàng)辦的第一所高等學(xué)府，這一愛國創(chuàng)舉寄托著自立自強、復(fù)興中華的宏大理想；創(chuàng)校先賢以“復(fù)旦”二字為學(xué)校命名，蘊含著“茍日新、日日新、又日新”的進步氣象；復(fù)旦地處上海這座創(chuàng)新之城、奮斗之城，上海的城市精神和城市品格，賦予我們持續(xù)創(chuàng)新的信心和底氣。兩個甲子星移斗轉(zhuǎn)、人間滄桑，復(fù)旦創(chuàng)新的步履始終不曾停歇、始終堅定向前。 　　整整100年前，我們的校歌正式誕生。鏗鏘有力的節(jié)奏、優(yōu)美高昂的旋律，表達了一代代復(fù)旦人立時代之潮頭、發(fā)思想之先聲的壯志情懷。特別是意蘊深刻的歌詞，為我們理解復(fù)旦的創(chuàng)新基因，提供了生動注解。這里引用三句。 　　第一句，“先憂后樂交相勉”。復(fù)旦人始終把愛國作為創(chuàng)新的堅定志向，把創(chuàng)新作為愛國的表達方式。120年來，教育救國、教育報國、教育強國，串起復(fù)旦辦學(xué)立校的主線。馬相伯老校長毀家興學(xué)、沖破“政羅教網(wǎng)”的羈絆，為的是中國人辦自己的學(xué)校、中國人教自己的學(xué)生。陳望道首譯宣言、復(fù)旦師生敲響“五四”上海第一鐘、抗戰(zhàn)西遷弦歌不輟，為的是鞏固學(xué)校維護國家，點亮學(xué)術(shù)獨立、思想自由的火種。從“向科學(xué)進軍”到“四個面向”，從開創(chuàng)“復(fù)旦學(xué)派”到服務(wù)構(gòu)建中國自主知識體系，從防治血吸蟲病到抗擊非典新冠，從南下服務(wù)團到脫貧攻堅鄉(xiāng)村振興，每個時期都有復(fù)旦人為國創(chuàng)新的身影。始終站在歷史正確的一邊，與國家民族同向同行，這是復(fù)旦人創(chuàng)新的大公、大義、大我。 　　第二句，“震歐鑠美聲名滿”。謝希德老校長說，我們應(yīng)當(dāng)“站在迎戰(zhàn)的前列”。站在迎戰(zhàn)前列，代表了復(fù)旦人創(chuàng)新的卓越取向：持續(xù)創(chuàng)新，向著無人區(qū)不斷突破。桃李不言，下自成蹊。在復(fù)旦源的科技成果館，入口處排列著復(fù)旦人120項引領(lǐng)世界的創(chuàng)造性工作，出口處還有120個未解的科技和醫(yī)學(xué)問題等待我們繼續(xù)創(chuàng)新；在毗鄰的校史館中，《中國歷史地圖集》《英漢大詞典》等許多傳世之作，靜靜訴說著人文社科篤志篤學(xué)的學(xué)脈薪火。從創(chuàng)校先賢立下“創(chuàng)辦與歐美并駕齊驅(qū)大學(xué)”的夙愿，到新中國建立后“辦好中國式社會主義大學(xué)”、新世紀邁向世界一流行列的“三步走”戰(zhàn)略，再到新時代建設(shè)中國特色世界頂尖大學(xué)新“三步走”戰(zhàn)略，復(fù)旦的創(chuàng)新始終對標最高、聚焦最好、錨定最優(yōu)，挑最重的擔(dān)子、做最堅決持久的攀登，直至屹立世界之巔。 　　第三句，“師生一德精神貫”。120年來，復(fù)旦為國家培養(yǎng)了近50萬具有創(chuàng)新精神和能力的優(yōu)秀人才。這是學(xué)校最大的貢獻，也是最為自豪的成績。日月光華，爛然星陳。蘇步青星、談家楨星、谷超豪星等閃耀星空，中國核能之父、中國半導(dǎo)體之母、中國鋰離子電池之父、中國愛迪生等開創(chuàng)奠基，國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者、人民教育家、改革先鋒、時代楷模繼往開來。復(fù)旦園這片創(chuàng)新沃土里，大師云集、成風(fēng)化人。“團結(jié)、服務(wù)、犧牲”“為人群服務(wù)”的精神，“博學(xué)而篤志，切問而近思”“正誼明道”的訓(xùn)言，復(fù)旦人卓越而有趣的特質(zhì)，孕育了求創(chuàng)求新、敢創(chuàng)敢新、能創(chuàng)能新的文化。師生一德、上下同心，讓許多不可能變?yōu)榭赡堋?br> 　　老師們、同學(xué)們，校友們，朋友們！ 　　120年前，復(fù)旦成立時，只有8間講堂，160多名學(xué)生、數(shù)十名教師。120年后，我們可以告慰前輩先賢：復(fù)旦已經(jīng)有四個校區(qū)屹立滬濱、5.5萬多名學(xué)生、1萬多名教職工，綜合實力躋身世界一流水平，正站在代表中國參與全球合作競爭的最前列，自信昂揚地屹立于世界學(xué)術(shù)之林。 　　強國建設(shè)，復(fù)旦何為？這個問題已經(jīng)回蕩在復(fù)旦星空百廿之久，亟需我們交出新的時代答卷。復(fù)旦第三個甲子的頭十年，從120周年邁向130周年，恰好與建成教育強國的時間表高度契合，責(zé)任無比重大、使命無上光榮。 　　當(dāng)前，兩個大局同步交織、相互激蕩。世界主要大國都把創(chuàng)新作為突破口，搶占未來發(fā)展先機。大學(xué)在全球科技發(fā)展和國家創(chuàng)新格局中的角色更加關(guān)鍵、作用也更加重要。我們對建校120周年最好的慶祝，就是緊緊抓住未來十年，實現(xiàn)向創(chuàng)新型大學(xué)的關(guān)鍵一躍，邁入中國特色世界一流大學(xué)前列，為民族復(fù)興挺膺擔(dān)當(dāng)。 　　何為“創(chuàng)新型大學(xué)”？我們認為： 　　第一，為人的創(chuàng)造性發(fā)展提供無限可能。我們清晰看到，現(xiàn)有高校人才培養(yǎng)模式的局限性，滯后的課堂傳授與快速變化的社會需求之間存在脫節(jié)。創(chuàng)新型大學(xué)就要打破這種“被定義的人生”“被設(shè)計的未來”，培養(yǎng)多潛質(zhì)、高潛能的“干細胞式”人才。打通學(xué)段、學(xué)科、專業(yè)的立交橋，學(xué)生可以按照個性志趣和發(fā)展需求建構(gòu)自己的知識結(jié)構(gòu)，習(xí)得和養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)、解決問題、適應(yīng)變化的能力。我們的教育最終要回歸“人的主體性”——為人的創(chuàng)造性和自由全面發(fā)展提供更多可能。這樣的大學(xué)才能培養(yǎng)出真正的創(chuàng)新人才。 　　第二，成為國家創(chuàng)新體系的重要支撐。在創(chuàng)新鏈中，高校的傳統(tǒng)任務(wù)是在“從0到1”階段發(fā)揮基礎(chǔ)研究功能。大學(xué)的理想體現(xiàn)在，我們勇于承擔(dān)原始創(chuàng)新的高風(fēng)險，這一點仍然是最為重要的。同時，人工智能正在不可逆轉(zhuǎn)地重新定義創(chuàng)新，推動科學(xué)研究范式和組織模式發(fā)生革命性變革。面對科學(xué)技術(shù)裂變式發(fā)展、創(chuàng)新曲線指數(shù)級攀升，研究型大學(xué)已經(jīng)站在培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的第一線，直接參與“從0到10”創(chuàng)新全過程。我們的使命，不能僅限于成果發(fā)表或為企業(yè)機構(gòu)解決一個個的具體問題，而是要在戰(zhàn)略領(lǐng)域幫助國家地方和產(chǎn)業(yè)行業(yè)根本性地解決一片或一類問題，不斷提升創(chuàng)新策源能級和創(chuàng)新驅(qū)動能力。 　　第三，不斷突破邊界、重塑自我。各種有形無形的邊界是創(chuàng)新最大的阻礙和挑戰(zhàn)。對邊界的突破越大，創(chuàng)新價值也越大。創(chuàng)新型大學(xué)應(yīng)該沒有“圍墻”，更像一塊磁鐵，把創(chuàng)新資源和要素聚集到一起，打破政府、高校、社會的有形邊界，組成并蓄共生的創(chuàng)新共同體。更需要打破的是高校內(nèi)部的無形邊界，包括傳統(tǒng)的知識邊界、學(xué)科邊界、院系邊界、機構(gòu)邊界以及人的觀念邊界。唯一的途徑就是改革，而且是非膨脹式的存量改革。當(dāng)前，復(fù)旦正在深化新一輪綜合改革，希望用5到10年時間，加快各類創(chuàng)新要素的跨界、破界，系統(tǒng)重塑辦學(xué)模式和辦學(xué)形態(tài)。 　　第四，站在開放引領(lǐng)最前沿。創(chuàng)新要以自主為根基、堅持“學(xué)術(shù)獨立”，但一定是開放交流的結(jié)果。復(fù)旦是中國的復(fù)旦，也是世界的復(fù)旦。關(guān)起門來搞創(chuàng)新，搞不出真正的創(chuàng)新。創(chuàng)新型大學(xué)既要支撐當(dāng)下，更要引領(lǐng)未來。這種引領(lǐng)，不僅是科技引領(lǐng)，還有思想引領(lǐng)。復(fù)旦將始終致力于做好兩件事：一是扎根本土，立足中國式現(xiàn)代化的偉大實踐，挖掘新材料、發(fā)現(xiàn)新問題、提出新觀點、構(gòu)建新理論；二是融通中外，堅守全人類共同價值，推動不同文明交流互鑒。進而實現(xiàn)對真理的接力和超越，豐富“人類知識的總和”，為全球可持續(xù)發(fā)展定義坐標、開辟新域，服務(wù)人類命運共同體的進步。 　　需要強調(diào)的是，我們建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)，是守正之上的創(chuàng)新，根深葉茂、本固枝榮，老根常新、新芽常青；是持續(xù)不斷的創(chuàng)新，始終堅持長期主義；也是有組織的創(chuàng)新，只要黨和國家需要，必定舉全校之力、全力以赴。 　　老師們、同學(xué)們，校友們，朋友們！ 　　95年前復(fù)旦創(chuàng)立1/4個世紀的時候，李登輝老校長在《成功的意義》一文中寫道：在許多所謂的成功當(dāng)中，只有一種成功，真有他的價值。這就是以犧牲、博愛換得的成功，這樣的成功，才能萬世不朽，可與日月爭光。肆力于大眾的成功，忘卻小我、致力大我，才能受萬流景仰、百世師宗。 　　回望來路，復(fù)旦所做之事、所創(chuàng)之新、所圖之強，都是為了這一種成功，這就是民族復(fù)興、國家富強、人民幸福、人類進步。 　　展望新程，復(fù)旦還要為這一種成功不懈奮斗，推動中國特色世界一流大學(xué)建設(shè)“向前，向前，向前進展”，推動中國式現(xiàn)代化的偉大事業(yè)“向前，向前，向前進展”！ 　　我們堅信，復(fù)旦一定能夠成功！我們堅信，十年后，當(dāng)建校130周年時，我們將共同見證這一歷史時刻的到來！ 　關(guān)于復(fù)旦大學(xué)更多的相關(guān)文章請點擊查看　 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（www.bossanovawear.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準。